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开学第一周，校园布告栏最显眼的位置贴着一张海报：寻找能看见风的摄影师。没有部门介绍，没有联系方式，只有这行字和一个二维码。扫码后跳出三个问题：你认为校长的秃顶在什么光线下最具艺术感？请用手机拍摄你此刻左脚袜子的状态。如果让你给食堂的免费汤写一首十四行诗，你会怎么写？

招新现场即行为艺术

三天内，后台收到了两百多份答案。有人上传了校长在不同角度阳光下发亮的头顶特写，有人袜子破洞的造型堪比现代派雕塑，更多人对着清汤寡水的紫菜蛋花汤写出了绝望的哀歌。通过筛选的人被拉进一个群，群公告写着：第一次例会，请带一包盐和一颗洋葱。

摄影从流泪开始

第一次例会在学校废弃的化学实验室举行。社长戴着防毒面具，要求每位新成员现场切洋葱，并用相机记录下自己流泪的瞬间。“情感的真实性比像素更重要。”他一边抹眼泪一边说。作业随即发布：一周内，提交一组“声音的肖像”，要求不能出现任何发出声音的物体。

无声的肖像与喧闹的评审

有人交上了被揉成团的试卷照片，命名为“自习课的叹息”。有人拍下深夜空荡的洗衣房，标题是“滚筒的孤独圆舞曲”。最绝的是一组震动模式下的手机模糊残影，标注为“未接来电的焦虑”。作业评审在食堂进行，社长用扩音器逐一点评，引来打饭人群的侧目与哄笑。

展览在黎明前解散

学期末的社团成果展定在凌晨四点的操场。通知要求每位成员将自己最满意的作品打印出来，贴在带来的风筝上。天蒙蒙亮时，二十几只贴着怪异照片的风筝在操场上空飘荡。保安闻讯赶来，社长迅速剪断所有风筝线。照片随风散落在校园各个角落，社团群在当天中午毫无预兆地解散，留下一句群公告：艺术已完成逃逸。